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Actividades


Escola Secundária Sá da Bandeira
Esta escola pretende divulgar os objectivos e o espírito da UNESCO junto da comunidade escolar sensibilizando os jovens para as questões de maior actualidade e importância para o seu desenvolvimento como cidadãos conscientes e activos. Todas as actividades se desenvolvem em articulação com a comunidade. Desde a sua adesão, têm sido desenvolvidos diversos projectos na área do ambiente, património, direitos humanos, educação inclusiva e saúde. Na área das ciências exactas, naturais e humanas, a escola tem vindo a realizar, desde 1999, o projecto Jovens Cientistas do Futuro, pretendendo deste modo estimular nos jovens a apetência por mais conhecimento e maior participação no mundo da ciência, a bioética, a água, as energias renováveis, a prevenção de desastres naturais, a luta contra a SIDA e a aplicação das novas tecnologias são alguns dos temas explorados. A Escola Sá da Bandeira tem constituído um pólo dinamizador deste projecto, com um apreciável historial de metodologias e experiências partilhadas. Reconhecendo o valor deste projecto, e o esforço continuado que representa a realização de sucessivos encontros anuais sobre temas científicos, a UNESCO distinguiu este ano a Escola com o Prémio "Pilar da Paz", atribuído pela primeira vez em todo o mundo a um estabelecimento de ensino.
A escola encontra-se presentemente a desenvolver os seguintes projectos-farol da UNESCO:
- Projecto Atlântico (estudo das actividades piscatórias numa perspectiva de desenvolvimento sustentável);
- Projecto sobre o Tráfico Negreiro Transatlântico ( A Herança da Arte Negra)
- Projecto O Património Mundial nas Mãos dos Jovens (Santarém e o seu património muçulmano)
- Projecto de Educação Inclusiva
- Projecto de Educação Para a Prevenção da SIDA

Quanto a projectos de iniciativa da escola, podem referir-se o Clube da Solidariedade, destacando-se a recolha de materiais pedagógicos destinados ao Centro Social de Nossa Senhora de Muxima, Luanda, e para as Escolas Industriais, Comerciais e Pré-Universitárias em Maputo, Moçambique; "o Dia da Filosofia"; "A Economia e a Paz na Construção do Desenvolvimento"; "Microcrédito: Uma estratégia de desenvolvimento?"; "Educação Para a Paz"; "Consequências do alargamento da UE para a economia portuguesa"; "O que significa ser cidadão da Europa?";"Enciclopédia da Juventude Eurpeia";"Os Mensageiros da Água";"Conversas com...sobre arte"; "Descida do Rio Zêzere";"Encontro de Jovens Cientistas do Futuro".
A Escola Secundária Sá da Bandeira tem ainda desenvolvido diversas acções de cooperação (com Espanha, Brasil, Cabo Verde, Angola e Moçambique) e realizado geminações (com a Escola Paroquial de S. Pedro do Comoro, em Díli, no âmbito do projecto Rostos de Esperança; com o Naturwissenschaftliches Technikum, Alemanha, sobre a importância da vitivinicultura ecológica ecológica e convencional nas regiões do Ribatejo e Deutsche, no âmbito do projecto Comenius).


Escolas que estão a desenvolver este actividade:
ESCOLA SECUNDÁRIA SÁ DA BANDEIRA



Escola Secundária Dr. Bernardino Machado
Entre outras actividades, tem desenvolvido campanhas de angariação de fundos, visitas de estudo, exposições, concursos literários de poesia, feiras temáticas, acções de formação e colóquios.
Dinamiza vários Clubes: o Clube da Bricolage, o Clube Cultural, o Clube da Fisico-Química, o Clube de Fotografia, o Clube da Terra, o Clube da Matemática, o Clube de Teatro, o Clube UNESCO, o Clube Luso-Brasileiro e o Clube Ciência Viva.
Edita regularmente o jornal escolar Interferências - O Jornal da Um.
Aderiu ao Projecto Atlântico, projecto farol da ASPnet UNESCO, e aderiu ao Projecto Coastwatch Europe, - programa de defesa e estudo ambiental dos sistemas litorais europeus, envolvendo 33 países europeus.



Escola Secundária Filipa Vilhena
A escola encontra-se a desenvolver o projecto piloto da ASPnet UNESCO, Rota Triangular Transatlântica do Escravo. Neste âmbito, foram apresentadas duas exposições: Artesanato Africano e Arte Africana.
A escola realizou uma importante parceria com a Fundação Serralves para utilizar os recursos educativos do Museu para as aprendizagens relativas à arte africana.
Entre outras actividades tem realizado campanhas de solidariedade, visitas de estudo, conferências, celebração de efemérides, concursos, acções de formação em Powerpoint, construção de páginas de Internet, e também o intercâmbio com escolas estrangeiras. Dinamiza o Clube da Leitura.
Outros projectos em curso: Projecto Padrinhos e Afilhados, Projecto Sócrates / Comenius, e o Projecto Música nas escolas.
O Jornal escolar O Vilhenas é editado regularmente.



Agrupamento de Escolas Professor Armando de Lucena
A escola tem desenvolvido projectos no âmbito da tolerância, da cultura da paz, erradiação da pobreza e preservação do Património Natural e Cultural. Tem em funcionamento vários clubes com o objectivo de serem enquadrados nas actividades d complemento curricular: o Clube UNESCO, o Clube Europeu, o Clube de Inglês, o Clube da Leitura, o Clube da Música e o Clube de Teatro.
O jornal escolar Pangeia divulga as actividades da escola e trabalha temas do interese de toda a comunidade escolar.
A escola possui ainda um atelier aberto, um espaço onde se podem realizar projectos em áreas de expressão criativa e plástica, numa perspectiva de ocupação de tempos livres e de desenvolvimento de intereses individuais e colectivos.
A escola tem dinamizado concursos, visitas de estudo, jogos Inter-Turmas, exposições, celebração de efemérides, conferências, conferências, colóquios, feiras temáticas e intercâmnios com alunos de outras escolas.



Escola EB1 de Safara
A escola definiu desde a sua adesão, prioridade no desenvolvimento de projectos no âmbito da preservação do meio ambiente.
Tem realizado visitas de estudo,acções de sensibilização para os cuidados a ter com a saúde oral e o gosto pela banda desenhada. Desenvolveu igualmente outros projectos no âmbito das tradições populares e a celebração de efemérides.
A escola encontra-se a desenvolver o projecto farol da ASPnet UNESCO, Kit Educativo sobre a Desertificação e o Jogo Ramsar.



Escola Secundária e EB 2+3 Aquilino Ribeiro
A escola tem desenvolvido diversos projectos no âmbito da ducação para a paz, os direitos humanos e a democracia. Tem sido promovidas visitas de estudo, mini-cursos de processamento de texto, iniciação á Internet, um atelier de escrita, concursos literários, de prosa e poesia, celebração de efemérides, realização de exposições, colóquios, debates e sessões de esclarecimento.
Em articulação com o projecto educativo Educar para a Cidadania, a escola desenvolveu um projecto de intervenção pedagógica com o objectivo de promover o desenvolvimento da auto-confiança e do espírito de iniciativa e estimular a prendizagem pelo trabalho em conjunto.
Como actividade de complemento curricular, no âmbito da disciplina de Geografia, a escola criou o Clube Olho Vivo, com o objectivo de promover a integração dos alunos na escola e no desenvolvimento de actividades de exploração no campo da Geografia.
Outras actividades foram desenvolvidas, como o Clube das Ciências - espaço de investigação que funciona como prolongamento das actividades curriculares, a participação no Fórum Ciência Viva, e a colaboração na rádio da escola.
Projecto em curso: A Oficina das Idéias, projecto que contribui para uma integração dos alunos do ensino Básico através de actividades apelativas e motivadoras, fora da sala de aula. Pôe em prática diversas actividades:
Criar - com actividades no âmbito da Educação Visual, Educação tecnológica e Atelier do Fogo.
Arriscar - com actividades no âmbito da Educação Física.
Teclar - com actividades no âmbito da Informática.
Escrevinhar - com actividades no âmbito da Língua Portuguesa.




Escola Secundária / 3 Aurélia de Sousa
A escola tem dinamizado um plano bi-anual de actividades com os seguintes projectos: Jovens Repórteres para o Ambiente; Cidadania Europeia; O Natal no nosso Mundo; Semana das Culturas; O Verde na Minha Escola; Um Abraço do Tamanho do Mundo; Conheça as Nossas Árvores; Cidades do Futuro Por Outro Lado; Intercâmbio de Leituras; esasmais.com; Primavera da Europa; GuiJoTo 2006; Fórum.ponto; Património e a Celebração Multicultural - Sons do Mundo. Grande parte dos objectivos do projecto educativo serviu de base à disciplina de Formação Cívica, constituindo-se como um espaço transversal privilegiado para a aquisição de valores e conhecimentos.
A escola tem procedido à celebração de efemérides, visitas de estudo e a candidatura a concursos internacionais no âmbito do SEA.
De salientar igualmente a realização de projectos de complemento curricular como o Clube do Teatro; Clube da Fotografia; Clube do Jornal; Clube dos Tempos Livres; Clube do Cinema; Clube dos Têxteis e o Clube da Electrónica. Desenvolve ainda parcerias com uma escola de Roterdão e uma escola na Bulgária.
A escola tem a funcionar um Clube Europeu desde 1999, onde professores e alunos dinamizam a participação da escola em redes nacionais e internacionais desenvolvendo projectos transversais e interdisciplinares que promovem a cidadania, a dimensão europeia e a utilização das tecnologias de informação e comuicação.
Os alunos criaram um endereço electrónico na escola, o www.esasmais.com contendo informações sobre a escola, fóruns de discussão em que os próprios professores entram no debate. A escola tem também uma rádio escolar, gerida pelos alunos, e edita os jornais escolares Jornalesas e o .
Como proposta de sensibilização para a preservação do ambiente, a escola / Grupo bio_ X possui um blog convidando todos a participar no mesmo.



Colégio da Torre de Dona Chama
A escola tem preconizado várias actividades, tendo em vista motivar os alunos para a aprendizagem do português e das várias expressões. Foi criado o Clube Discipuli, no qual os alunos participam em regime facultativo na edição de um jornal escolar. Outros clubes estão a ser dinamizados como o Clube das Artes Plásticas; o Clube de Teatro; o Clube Europeu; o Clube do Xadrez e o Clube da Informática.
A escola participa activamente num programa de desporto escolar integrado num projecto desenvolvido por escolas básicas de 3º ciclos e secundários do CAE de Bragança.
A escola tem igualmente fomentado diversas visitas de estudo e celebração de efemérides. Participou activamente em diversos concursos promovidos pela UNESCO, e em reuniões internacionais, promovidas pela ASPnet UNESCO. Desenvolve acções de parceria com outras escolas associadas, nomeadamente em projectos na área do Património e das Ciências. Desenvolve igualmente projectos de solidariedade para com localidades carenciadas.
Outros projectos desenvolvidos:
Erradicação da Pobreza e da Exclusão Social; projecto ambiental A aldeia que temos é nem mais nem menos a nossa aldeia; Kit Pedagógico sobre a Desertificação - projecto farol da ASPnet UNESCO; Campanha Internacional Harmonia na Diversidade; Semana Mundial da Educação Para Todos; Concurso Recolha Selectiva de Pilhas; Grupo de Teatro Os Saltimbancos; Concurso Escola Aberta - no âmbito da urbanização e da arquitectura na escola e o seu meio envolvente.



Escola EB 2+3 de Sever do Vouga
A escola propõe-se integrar actividades que reflictam preocupações nas áreas do ambiente, solidariedade social, resolução de conflitos e educação intercultural. Entre os projectos dinamizados destacam-se os projectos Eco-escolas, Troféu Ambiente, Prosepe, Ciência Viva e Atletas do Ambiente.
Ao nível da solidariedade social,a escola tem-se envolvido em projectos de solidariedade e intercâmbio com Timor Leste, na realização de debates, angariação de fundos, recolha de livros e donativos de bens alimentícios.
Desenvolveu ainda o projecto Leitura Solidária, pretendendo deste modo promover a leitura junto dos alunos e grupos sociais marginalizados, e ainda o trabalho com lares de idosos.
A celebração de efemérides tem sido uma forma de mobilizar a comunidade escolar para a consciência da preservação e respeito pelo mundo envolvente.
A escola tem ainda desenvolvido actividades de âmbito transdisciplinar, promovendo intercâmbios com outras escolas.
A escola tem também dinamizado vários clubes: o Clube de Expressão Dramática, o Clube de Pintura, o Clube de Fotografia, o Clube do Desporto Escolar; o Clube da Dança, o Clube dos Lavores, o Clube de Língua, o Clube de Fotografia, o Clube de Música, o Clube de Arte e Criação em Papel, o Clube da Ciência em Acção, o Clube de Jornalismo, o Clube dos Solidários e ainda o Clube Europeu.
O jornal escolar O Nosso Jornal, é editado regularmente.



Escola Secundária Maria Lamas
A escola tem desenvolvido as suas actividades especialmente no âmbito do projecto ELO, um projecto de germinação da escola com o Liceu da Ribeira Grande, Ilha de Santo Antão, em Cabo Verde, visando a cooperação entre as duas comunidades educativas fortalecendo opapel da educação como promotora duma cultura de paz e tolerância. Uma das acções mais interessantes deste projecto é a dos Padrinhos, que pretende estabelecer laços de solidariedade entre alunos, professores e pais de ambos os países. Foi também iniciada uma acção paralela intitulada Cruzar os Mares,tendo sido iniciada uma troca de correspondência entre turmas com o objectivo de dar a conhecer ao outro a identidade individual e colectiva.
A escola desenvolve igualmente o projecto farol da ASPnet UNESCO Projecto Atlântico, onde se procuram discutir questões inerentes ao património cultural e artístico, referente aos povos ligados ao Atlântico, e também o projecto farol Rota Transatlântica do Escravo.
A escola tem desenvolvido outras acções, como colóquios, formação de professores, intercâmbios com alunos, debates, a produção de um robot para participar num campeonato e a participação na vida comunitária de Taizé, em França. Tem participado também em encontros internacionais no âmbito das escolas associadas.
Estão a funcionar na escola diversos clubes: o Clube Europeu, o Clube da Ciência, o Clube da Cerâmica, o Clube da Imprensa, o Clube do Jornalismo, o Clube da Floresta e o Clube net.L@m@s.
No passado ano lectivo foi lançado na escola o Boletim Impressões e foram publicadas as obras Heróis que marcharam para o Inferno e Memórias da Escola.



Escola EB 2+3 de S. Julião
A escola tem desenvolvido iniciativas no âmbito da educação intercultural. Com o projecto Ludoteca a comunidade escolar tem a oportunidade de interagir de forma cultural e artística.
São promovidos intercâmbios escolares com escolas nacionais e estrangeiras, são dinamizados concursos, jogos, torneios, campeonatos, exposições itinerantes, feiras do livro, concertos didácticos, acções de solidariedade, teatro, visitas de estudo, debates e comemorações de efemérides. O jornal escolar O Barra é editado regularmente.
A escola tem desenvolvido outros projectos na área do urbanismo, discriminação racial, fome, armamento, património, ecologia e também tem colaborado no programa Ciência Viva, e o programa de Animação Cultural.
Dinamiza diversos clubes: Clube das Artes do Fogo, Clube ALmão, Clube das Artes Plásticas, Clube de Corais e Interumentais, Clube da Culinária, Clube da Decoração, Clube da Electrotecnia, Clube da Fotografia, Clube da Informática, Clube da Jardinagem, Clube do Jornalismo, Tapetes de Arraiolos, Clube da Ciência, Clube do Cupido, Clube UNESCO, Clube da Água, Qualidade e a Vida, Clube O Mar e a Ribeira, Clube da Rádio, Clube do Teatro, Clube da Televisão e o Clube Europeu.
A escola encontra-se presentemente a desenvolver o projecto farol da ASPnet UNESCO, O Património Mundial nas Mãos dos Jovens.



Escola EB 2+3 Professor José Buisel
A escola desenvolve várias actividades no âmbito da celebração de efemérides, realização de concursos, campanhas de solidariedade, angariação de donativos para alunos carenciados, em Cabo Verde, Guiné-Bissau e Timor Leste, realização de feiras, palestras, debates, concursos, intercâmbio de correspondência com escolas portuguesas na Suécia, e Cabo Verde, e também, visitas de estudo.
A escola dinamiza o Clube das TIC, o Clube da Música, o Clube da Fotografia e o Clube Europeu.
Outros projectos em curso: o projecto Vivarte: viver a arte na escola e valorizar a expressão artística, o projecto Portimão XXI, o Concurso de Fotografia Amo la mia terra - concurso de intercâmbio fotográfico Portugual-Itália.



Escola Secundária de Avelar Brotero
A escola tem como principal objectivo desenvolver valores de civismo, de democracia e de participação crítiva na vida colectiva, local e nacional, estimular a cooperação e o desenvolvimento de relações entre a comunidade educativa e o sector empresarial e terciário, pretendendo deste modo tornar a escola um espaço atractivo e humanizado.
A escola colabora com a Faculdade de Ciências e Tecnologia, com a Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, e com a Faculdade de Ciências do Desporto, viabilizando desta forma núcleos de estágio de Matemática, Física, Biologia, Português/Francês, Português/Inglês e Filosofia.
A escola tem igualmente desenvolvido variados projectos, de entre eles, o projecto de intercâmbio bienal, Projecto Brasil, iniciativa conjunta da escola e do Centro Cultural Luso-Brasileiro.
Foram dinamizados vários Clubes: Clube Cad, Clube de Numismática, Clube de Fotografia, Clube Europeu e dos Direitos Humanos, Clube da Rádio, Clube das Artes, Clube do Teatro, Clube do Mar Coimbra, e o Clube da Leitura.
A escola tem ainda realizado palestras, conferências, acções de formação, exposições, visitas de estudo e a celebração de efemérides.



Escola Evaristo Nogueira
A escola tem desenvolvido, de uma forma continuada, acções e actividades no âmbito da solidariedade, celebração de efemérides, campanhas de preservação do património, actividades a favor da Tolerância e da Paz, campos de férias, e intercâmbios nacionais e internacionais. Tem igualmente desenvolvido acções de formação, concursos literários,torneios de xadrez e projectos no âmbito do Programa Ciência Viva. Estão a ser dinamizados vários Clubes: Clube de Teatro, Clube de Expressão Dramática, Clube da Ecologia, Clube das Artes Decorativas, Clube da Fotografia, Clube da Informática, Clube da Ciência, Clube de Pessoal, Clube da Música, Clube de Inglês, Clube da Aventura, Clube da Rádio, e o Clube das Danças Tradicionais.
A escola edita regularmente o Boletim de Informação para Pais e Educadores de Infância, e ainda o jornal escolar Diálogo.



Escola EB1 de Arrentela
A escola tem desenvolvido projectos na área do ambiente, no estudo do rio Tejo e da área envolvente da escola, como ponto de partida para o estudo das regiões naturais, desde a Estremadura ao Douro Litoral, Trás-os-Montes e Minho.
Inserida no projecto de Apoio à Educação e Expressão Físico-Motora, promovida pela Câmara Municipal do Seixal, a escola realizou uma acção de formação de danças tradicionais portuguesas dirigidas a professores do 1º ciclo. A escola participa ainda no Programa Ciência Viva.



Colégio Académico
A escola tem desenvolvido actividades no âmbito da animação cultural e comunitária, realização de seminários, exposições, palestras, celebração de efemérides, e concursos de fotografia.
A escola edita regularmente, via e-amil, o Boletim Folha Solta, sob a temática das Histórias de Encantar.
Foram realizados, entre outros, os seguintes projectos: Projecto de Leitura, A Passagem do Milénio - O Colégio Académico rumo ao século XXI, Jovens Repórteres do Ambiente, Novas Tecnologia em Laboratório e Estudo das Condições Climáticas em Lisboa.



Agrupamento de Escolas 2+3 Damião de Góis
Escola EB1, Nº 195
A escola insere-se numa comunidade etnicamente diversificada, existindo, por isso, características próprias dadas as várias etnias existentes e diversificação de extractos sociais. A escola considera como acção prioritária desenvolver na comunidade escolar, hábitos de solidariedade, cooperação e tolerância. Foram desenvolvidas actividades de investigação relativas aos usos e costumes e passado histórico das diversas etnias, foram realizadas permutas de materiais didácticos, e também diversas visitas de estudo.
No âmbito das actividades da biblioteca da escola, funciona o Clube Europeu, com vista a fomentar no espírito dos alunos o sentimento de pertença à Europa, e da aproximação com os outros povos.
A escola edita regularmente o jornal escolar O Catraio.
Dinamiza ainda festivais inter-étnicos, exposições, comemora efemérides, incentiva a poesia, apoia a visita de escritores, realiza actividades desportivas e criou uma horta no recreio.
Com o projecto Escola Harmoniosa / Mundo Feliz, desenvolveu o conhecimento e o interesse pelos valores, identidades, língua e a história da cultura portuguesa.Desenvolveu igualmente o projecto O Mar e a Terra / Nós e os Outros, pela preservação do património oral e pela defesa do ambiente.
A escola dinamiza o Clube da Informática e o Clube da Ciência Viva.



Centro de Formação de Professores / Universidade de Aveiro
O Centro, promove, em colaboração com os diferentes departamentos da Universidade, cursos de formação inicial de professores para a educação pré-escolar e para o ensino básico e secundário; cursos de especialização em áreas educacionais específicas; apoio pedagógico e técnico-didáctico aos docentes de todos os níveis de ensino; e o apoio ao desenvolvimento da investigação no domínio da formação de professores.
O CIFOP, entre outras actividades, desenvolve acções concretas na área dos estágios pedagógicos e faz a dinamização e coordenação de um serviço de publicações, no âmbito da formação de professores.
Desenvolve igualmente projectos no âmbito da eliminação da pobreza, tecnologias da informação e da comunicação, direitos humanos, democracia, tolerância, aorendizagem multicultural, questões ambientais e patrimoniais.



Escola EB1 Nº5 de Setúbal
A escola tem desenvolvido projectos no âmbito da Cultura da Paz e dos Direitos Humanos. Edita regularmente o jornal escolar Arco Irís e desenvolve acções de sensibilização em parceria com a A.P.A.V..
A escola utiliza a educação musical para o desenvolvimento de projectos para uma cultura da paz, explorando a existência de grupos étnicos e de minorias existentes na escola.
Dinamiza igualmente a celebração de efemérides.



Escola EB Nº1 do Santo Condestável
A escola possui o estatuto de intervenção prioritária.
Os projectos que tem desenvolvido situam-se na área do estudo da língua e história da cultura portuguesa. Várias actividades são desenvolvidas no âmbito intercultural.
A escola realizou igualmente um projecto de intercâmbio entre escolas de Portugal e Moçambique.
Outros projectos desenvolvidos: O Mundo em que Vivemos - a Festa da Diversidade e o Projecto Os Oceanos - A Água.



Instituto Duarte de Lemos
A escola tem desenvolvido iniciativas no âmbito do programa Ciência Viva, com os projectos Evolução da Matemática e Brincar com a Ciência. Desenvolveu o projecto Une bouteille à la Mer e estimulou o estudo do inglês junto dos pais e encarregados de educação, no projecto, Os Pais Aprendem Inglês.
A escola tem vindo a apresentar sucessivos festivais de teatro, tendo este ano apresentado o III Festival de Teatro, em Segadães.Este, é um projecto pedagógico que consiste na apresentação à comunidade dos trabalhos que são desenvolvidos por professores e alunos na disciplina de Oficina de Teatro e Clube Ar(es) D´Ensaio.
A escola dinamiza ainda vários Clubes: Clube da Matemática, Clube das Línguas,e o Clube da Fotografia.
Foi ainda criado o Grupo Coral, a Sala da Ciência, e o Laboratório Aberto.



Escola Secundária Alexandre Herculano
A Escola Secundária 3º Ciclo do Ensino Básico Rainha Santa Isabel e a Escola Secundária Alexandre Herculano foram extintas e deram lugar à Escola Secundária EB / 3 Alexandre Herculano.
A escola desenvolve, entre outros projectos, o projecto, A Nossa Sala, Vamos escrever ao Pai Natal, Jovens Repórteres para o Ambiente, Concursos de Quadras, e concursos de fotografias. Foi também desenvolvido o projecto interdisciplinar O Nosso Laranjal, que envolveu a recuperação do espaço do laranjal da escola.
Dinamiza o Clube da Fotografia, o Clube do Azulejo, o Clube da Cerâmica e o Clube do Caça-Cigarro.
É ainda editado o Boletim Informativo da BE/CRE.
São também celebradas efemérides, e realizadas visitas de estudo.



Escola Superior de Educação - Instituto Politécnico de Lisboa
A escola tem por objectivos fundamentais, a formação de professores e outros agentes educativos, como a formação humana, cultura científica e técnica, a realização de actividades de pesquisa e investigação e o intercâmbio cultural.
Tem em curso vários projectos: o Projecto Boa Esperança / Boas Práticas, programa de incentivo à qualidade da educação; o Projecto Uma Estratégia para a Educação Científica; Curso on line Bibliotecas Escolares - centro de recursos educativos; Museus na Escola; Curso Saúde e Segurança - Situação de emergência em Jardins de Infância e Escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico; Projecto Acordar, projecto de competências básicas em TIC nas EB1; Concurso Internacional Á Descoberta de Nós, na Europa, projecto de trabalho com alunos da Escola Básica 2,3 da Pontinha, no âmbito do património artístico.
A escola dinamiza igualmente a celebração de efemérides.



Escola Artística e Profissional Árvore
A escola é propriedade da Escola das Virtudes - Cooperativa de Ensino Polivalente Artístico, C.R.L..
Mantém em funcionamento 5 cursos profissionais, vocacionados únicamente para a área artística - artes plásticas e design.
De entre as actividades desenvolvidas, promoveu um workshop com a Escola de Artes Visuais, em Maputo, e diversos ciclos de reflexão.
A escola edita regularmente a Revista da Escola.
Em 2006 lançou um projecto de Educação para o Desenvolvimento Sustentável no seio da comunidade educativa, transversal a todos os cursos. Os promotores deste projecto na escola resolveram aproveitar a época festiva para se dissociarem do apelo ao consumismo, organizando três dias de festividades lectivas diversificadas - 17 a 19 de Dezembro - e que apelam à reflexão e à acção, a que deram o nome de Festival de Inverno.



Escola de Ensino Superior Artístico do Porto
A escola tem como objectivo a formação pela arte. Desenvolve vários projectos interdisciplinares, no âmbito do Projecto Educativo e no seu ideário de Escola Artística, em que actualmente o tema aglutinador é a Cidadania.
A escola tem a funcionar o Curso de Artes Gráficas, Curso de Conservação e Restauro, Curso de Design Industrial, Curso de Design de Moda, Curso de Desenhador Projectista, e o Curso de Produção Multimédia.



Instituto Superior de Ciências Educativas
O Instituto é uma instituição particular do ensino superior que integra a rede nacional do Ensino Superior Politécnico. É composto por um Infantário, um Jardim de Infância, uma Escola do 1ºCiclo do Ensino Básico, outra do 2º e 3º Ciclos, e um estabelecimento de Ensino Secundário. Ministra cursos de formação de profissionais de educação e também de formação pós graduada e contínua. Paralelamente oferece formação turística.
A escola possui um Centro de Investigação; o Centro de Formação FORMA-ISCE, uma unidade de apoio comum para o desenvolvimento de projectos e actividades formativas nos 3 Institutos Superiores:ISCE de Felgueiras, ISCE de Mangualde e o ISCE de Odivelas; o Observatório de prospecção e Qualidade, criado com o objectivo de contribuir para a melhoria das politicas educativas; o Gabinete de Relações Internacionais, que acompanha e apoia o desenvolvimento de iniciativas internacionais e está prevista a abertura em breve, da Universidade Sénior.
O ISCE organiza Congressos Internacionais, Seminários, Palestras, Concursos de Fotografia, Exposições Itinerantes, e Colóquios.
Dinamiza o Clube do Teatro, o Clube das Ciência.
Tem igualmente a funcionar 4 oficinas de formação em TIC.
A escola publica regularmente a Revista Itinerários.




Escola Secundária António Nobre
A escola tem desenvolvido actividades no âmbito dos valores e princípios preconizados na Declaração Universal dos Direitos Humanos, na celebaração de efemérides; realização de debates; seminários; exposições fotográficas e parcerias com outras escolas. Desenvolve ainda actividades culturais e desportivas.
A escola dinamizou projectos relativos ao Programa Ciência Viva, Projecto Nónio e o Projecto Jovens Repórteres para o Ambiente.
Dinamiza diversos clubes, como o Clube Ambiental, o Clube da Fotografia, o Clube Europeu, o Clube do Porto, o Clube UNESCO, o Clube de Francês, o Clube da Matemática, o Clube da Escola Viva, o Clube da Ginástica Acrobática, o Clube de Artes Plásticas e Cineclube e ainda o Clube Escolar.
A escola edita regularmente o Jornal escolar Entre Linhas.



Escola EB 2+3 de Miraflores
A escola caracteriza-se especialmente por ser uma escola multicultural. Dinamiza o Clube Beija Flor - educar para uma cultura de paz.Realizou parcerias com escolas em Cabo Verde, visitas de estudo e dinamiza a celebração de efemérides.
A escola edita o jornal escolar Basófias.



Escola Superior de Educação do Porto - Instituto Politécnico do Porto
A escola tem como objectivo principal a formação inicial e contínua de Educadores de Infância, Professores do 1º e 2º Ciclo Básico e Técnicos em áreas para-escolares, ministrando para isso os cursos de Acção Social Escolar, Educadores Sociais, Gestão de Património e Tecnologia da Comunicação Audiovisual. Dinamiza actividades culturais e diversos projectos: o Projecto Erasmus, Projectos Europeus, e Projectos Nacionais (CIPEM, FCT-CIPEM, FCT,CIP,CIEM.
A escola desenvolve também diversos Projectos Institucionais: Os Quatro Cantos do Mundo, A Casa das Plantas, projectos no âmbito da Formação Contínua, projectos no âmbito da Formação Especializada, Bairro Lagarteiro, e Projectos de Animação.
Edita várias publicações, entre elas a Educação para a Cidadania - Teorias e Práticas.
A escola promove a celebração de efemérides, e edita regularmente o jornal escolar Anthropos.



Escola Secundária António Sérgio
A escola tem desenvolvido algumas actividades no âmbito da representação teatral: Auto da Barca do Inferno e Robin Hood. Participou ainda no Projecto Internacional Cross Over. Participou activamente no Projecto Alimentação / Gastronomia, apresentado ao Concurso Europeu do Jovem Consumidor, tendo obtido o 3º lugar.
A escola criou uma página de Internet com conteúdos educativos e o acesso a vários projectos: Projecto de Biologia, Projecto de Mecânica, Projecto de Geografia, Projecto de Física, Projecto Outras Culturas - Projecto Perguntar, Projecto Ciência Viva, Projecto Língua Portuguesa. No site existe um espaço de reflexões sobre o ensino, a escola e a comunidade e está aberto a contribuições da comunidade escolar.



Escola EB 2+3 Dr. Ferreira da Silva
A escola criou um museu etnográfico no interior das suas instalações. Possui igualmente um laboratório de fotografia no qual os alunos desenvolvem a sua criatividade.
A escola edita anualmente a Revista escolar 20 efes, no âmbito da história local, Etnografia, cultura, arte e curiosidades.



Escola EB 2+3 Dr. Abranches Ferrão
A escola tem desenvolvido actividades no âmbito da celebração de efemérides e visitas de estudo. Pertence à Rede Eco-Escolas.
Produziu ainda o filme Á Descoberta de Marialva, elaborado por alunos e professores da escola no âmbito das actividades da UNESCO. O filme, recebeu o 1º Prémio atribuído pela Comissão de Coordenação da Região Centro e menção especial pelo júri do Concurso Internacional de Cinema Cine-Eco, realizado em Seia. Esta iniciativia pretendeu sensibilizar os jovens para a preservação do património arquitectónico português.
A escola edita regularmente o jornal escolar Baril.



Escola Secundária D. Duarte
A escola encontra-se a desenvolver o projecto farol da UNESCO O Património Mundial nas Mãos dos Jovens. Dinamiza várias actividades no âmbito da celebração de efemérides, bem como a promoção de várias iniciativas como a Semana de Inglês/Alemão; Semana da Filosofia; e a Semana dos Media.
A escola concorreu ainda ao projecto Assembleia da República.
Tem a funcionar o Grupo de Teatro Trupe Leal Concelheiro, que participou no Festival des Festivals, realizado na Hungria. Outras actividades tem sido desenvolvidas no âmbito da Tolerância e do Ecoturismo.
Os alunos tem mantido uma correspondência regular com Madame Simone Veil, no âmbito da língua francesa, sobre os estudos da II Guerra Mundial.
A escola encontra-se a dinamizar o Clube Badminton.



Escola Secundária Eça de Queirós
A escola encontra-se a desenvolver o projecto farol da UNESCO Rota Transatlântica do Escravo, e o projecto Com o Milénio a virar, há uma paz a conquistar. Tem participado em diversas campanhas de solidariedade da Assistência Médica Internacional, da Abraço e do Banco Alimentar contra a Fome.
São dinamizados o Clube Internet, o Clube Europeu e o Clube do Mar. Tem igualmente um site e-learning.
Sâo ministrados diversos cursos de Educação Extra-Escolar: cursos de língua inglesa, cursos de língua francesa; cursos de português para estrangeiros; cursos de informática; Curso Aprender com a Vida para a Vida; Curso de Artes Femininas e o Curso de Gestão do Quotidiano.
A escola aderiu ao programa de Escolas Promotoras da Saúde, e editou o livro O HIV/SIDA na Comunidade escolar, Aprende a Prevenir-te.
A escola é também sede do Centro Cultural Eça de Queirós.




Colégio Os Primeiros Passos
A escola tem desenvolvido diversas iniciativas de entre as quais o projecto Dia sem Água para Sensibilizar Alunos, realizado por ocasião do Dia Mundial da Água: um dia de trabalho com apenas 33 centilitros de água, para cada aluno, professor e funcionário.O projecto Sons Reciclados, no âmbito da celebração dos 50 anos do SEA.É um projecto de invenção musical a partir de materiais reutilizáveis, na defesa da sustentabilidade do Meio Ambiente. E ainda o projecto A arte em sintonia com o Ambiente.
A escola tmabém dinamiza a celebração de efemérides.



Escola Básica 2/3 Ana de Castro Osório
A escola pertence à Rede Eco-Escola. Dinamiza projectos no âmbito dos Direitos Humanos, celebração de efemérides e visitas de estudo.
A escola tem promovido a utilização das TIC no sistema educativo, na promoção do intercâmbio de materiais pedagógicos.



Escola Secundária Dr. Ginestal Machado
A escola desenvolve actividades no âmbito da preservação do ambiente, na promoção da solidarieade para com as vítimas da violência e das catástrofes sociais e ecológicas. Encontra-se a desenvolver o projecto farol da UNESCO, Projecto Atlântico. Dinamiza o Clube da Fotografia, o Clube da Cerâmica e Azulejaria, o Clube da Aventura, e o Clube da Cidade e do Ambiente.
A escola tem dinamizado campanhas de solidariedade e de cooperação com Cabo Verde, e representou Portugal no Parlamento Europeu da Juventude, na Letónia.
Celebra a comemoração de efemérides e associou-se ao projecto Jovens Repórteres para o Meio Ambiente.



Academia Conteporânea do Espectáculo
É uma escola profissional de artes do espectáculo que oferece 3 cursos profissionais: Artes do Espectáculo/Interpretação; Artes do Espectáculo/ Cenografia, Figurinos e Adereços; e Artes do Espectáculo / Luz, Som, e Efeitos Cénicos.
Em 2003 assinalou a apresentação da produção teatral da Academia Contemporânea do Espectáculo: a ACE / Teatro do Bolhão. O nascimento deste teatro teve como objectivo a criação de um centro dramático de formação, produção, intervenção comunitária e fornecimento de serviços e a sua instalação no Palácio do Conde do Bolhão.



Agrupamento Vertical D. Pedro I - Sede E.B. 2/3 DE Canidelo
A escola tem desenvolvido actividade na área da Educação para a Saúde na escola para prevenção da Sida e de outras DST e com a edição de uma publicação sobre este tema.